《放开我北鼻2》

　　《放开我北鼻2》

　　《放开我北鼻2》最新一期节目中，哥哥们带着北鼻在森林公园中开启了野外拓展训练。在哥哥们因材施教的支持下，北鼻们从“害怕”转变到“积极”挑战拓展项目，北鼻从中也收获了勇气与成长。本期的知识点时间，育儿专家更是给予了哥哥们的“因材施教”法高度评价，专家还指出在如何帮助孩子克服害怕情绪上，哥哥们的做法起到了良好的示范作用。

　　北鼻野外拓展情绪难控 小哥哥全程陪伴给予安全感

　　户外拓展活动对于北鼻们来说，不仅可以加强北鼻们的体力锻炼，也可以让北鼻多接触到外界，走出自己的“舒适圈”。2014年曾有记者发起一项儿童生活状况调查，该调查结果显示有近两成的孩子户外活动时间不足两小时，而更多的时间都用在了电子产品上。可想而知户外拓展对于孩子们来说的重要意义。

　　也许是第一次接触野外拓展活动，虽然现场有专业的指导老师，但面对不断摇晃的绳索，北鼻们出现了不同程度的害怕情绪，对此哥哥们及时为北鼻呐喊助威，恐高的千玺哥哥甚至提出陪北鼻一起走，暖心的小彤哥哥更是背着哈琳爬完绳索。在本期的知识点时间环节中，来自北京大学的心理学博士帅澜指出，哥哥们的做法在一定程度上给予了北鼻高度安全感，对于帮助北鼻克服害怕情绪极具实践意义。

　　针对北鼻性格因材施教 哥哥们做法有示范作用

　　本期节目中专家不仅对哥哥们“因材施教”的做法，给出了“特别好”的评价，甚至在进一步分析中指出哥哥们做法有一定示范作用。专家分析道，遇到不敢尝试的北鼻，家长们可像小彤哥哥一样尝试一起完成项目。而面对敢于尝试的北鼻，过多的帮助反而不利于他们的成长。例如千玺哥哥在较近的终点鼓励北鼻自己爬向前，甚至像大新哥一样增加难度，缩短等待距离鼓励北鼻独立完成，这让北鼻们也在不同的程度上有所成长。

　　事实上，“因材施教”的方法从古至今都能得到印证。孔子作为“因材施教”的典范，其故事一直流传至今，并得到许多教育专家的认同和探讨。而近日，杭州市某小学班主任“放大试卷”的举动，更是对“因材施教”的全新诠释，这位老师的做法成功帮助特殊学生解决了“视知觉”障碍。

　　北鼻获哥哥们称赞 专家指出表扬对孩子的重要性

　　在帮助北鼻们成功完成野外拓展后，哥哥们更是对北鼻们的努力进行高度赞扬，千玺哥哥送出了香吻，小彤哥哥拉着北鼻击掌庆贺，大新哥更是不停夸道“真棒”。专家对此表示：对孩子的努力给予认可，可帮助孩子在今后的成长中更有勇气面对困难。

　　其实孩子的内心也是非常渴望得到表扬的，近日“一位10岁孩子捡到手机上交盼表扬”事件足以印证此点。原来孩子在捡到手机上交警察局后，警察叔叔表示会通知学校表扬他，但在其奶奶表示无所谓的态度后，孩子直言道：“我想证明我也是一个好孩子！”从此事不难看出，在孩子的成长中予以一定的表扬和鼓励是非常重要的。

　　在不知不觉中，北鼻和哥哥们都有了不同的成长和进步，北鼻们收获了更多的勇气，哥哥们也一个个变身成了带娃高手，获得育儿专家认可，家长们从节目中也得到了不少带娃启示。下期《放开我北鼻2》迎来收官，即将离别的北鼻家族又会上演怎样的故事呢？敬请关注每周日20:00的《放开我北鼻2》。